<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Simmi Súmó</title>
	<atom:link href="http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo</link>
	<description>What do you mean booze ain&#039;t food ?!</description>
	<lastBuildDate>Sun, 09 May 2010 12:56:50 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8.4</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>Loka blogg!</title>
		<link>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/05/09/loka-blogg/</link>
		<comments>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/05/09/loka-blogg/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 09 May 2010 12:56:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>simmisumo</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/?p=65</guid>
		<description><![CDATA[Já, þetta er mitt síðasta blogg. Núna er stutt í próf og Gyða er búin að vera með miklar upprifjanir, við fengum núna um daginn kaflaupprifjanir í líffræði og  eðlisfræði.  Eðlisfræði er sú grein náttúruvísinda sem fjallar um samhengi efnis, orku, tíma og rúms. Við fórum líka yfir efnafræði. Efnafræði er sú grein vísindanna sem [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Já, þetta er mitt síðasta blogg. Núna er stutt í próf og Gyða er búin að vera með miklar upprifjanir, við fengum núna um daginn kaflaupprifjanir í líffræði og  eðlisfræði.  Eðlisfræði er sú grein náttúruvísinda sem fjallar um samhengi efnis, orku, tíma og rúms. Við fórum líka yfir efnafræði. <strong></strong>Efnafræði er sú grein vísindanna sem fjallar um þau efni, sem finnast í heiminum, jafnt frumefni sem samsett efni.</p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline">Frumeindirnar</span></strong> eru samsettar úr þremur gerðum smærri einda &#8211; rafeindum, róteindum,  og nifteindum.</p>
<p>Svo var líka farið yfir lotukerfið og hvernig allt fer framm á því. <img src='http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> </p>
<p>Yess búinn með bloggið!</p>
<p><img class="alignleft size-full wp-image-66" src="http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/files/2010/05/yess.gif" alt="yess" width="200" height="150" /></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/05/09/loka-blogg/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Upprifjanir fyrir próf&#8230;</title>
		<link>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/04/29/upprifjanir-fyrir-prof/</link>
		<comments>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/04/29/upprifjanir-fyrir-prof/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 29 Apr 2010 22:31:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>simmisumo</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/?p=58</guid>
		<description><![CDATA[Fyrst að það er stutt í lokapróf þá erum við bara búin að vera í upprifjunum, aðalega í líffræði. Á mánudaginn vorum við í einkennum lífvera, efnum í lífverum, skipulagi lífvera frá frumu til  lífveru og vistfræði. Á miðvikudaginn var það flokkun lífvera og einkenni þeirra, og í dag fengum við þrjú gömul samrædm [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Fyrst að það er stutt í lokapróf þá erum við bara búin að vera í upprifjunum, aðalega í líffræði. Á mánudaginn vorum við í einkennum lífvera, efnum í lífverum, skipulagi lífvera frá frumu til  lífveru og vistfræði. Á miðvikudaginn var það flokkun lífvera og einkenni þeirra, og í dag fengum við þrjú gömul samrædm próf og við gerðum þau sem upprifjun og fórum yfir glósur.</p>
<p>Flokkunarkerfið:</p>
<ul>
<li>Ríki</li>
<li>Fylking</li>
<li>Flokkur</li>
<li>Ættbálkur</li>
<li>Ætt</li>
<li>Ættkvísl</li>
<li>Tegund</li>
<p>Frumur eru oft flokkaðar í tvær  grundvallargerðir eftir því hvort í þeim er afmarkaður<em>kjarni</em> eða ekki. Kjarnalausar  frumur eru án undantekninga einfrumungar, nánar tiltekið bakteríur og blágrænþörungar,  en allar aðrar lífverur, bæði einfrumungar, vefplöntur og vefdýr hafa kjarna í  frumum sínum.</p>
<p>Vísindin eru eitt þeirra aðferðakerfa sem við notum til að auka þekkingu okkar á umheiminum. Meginhlutverk vísindalegrar starfsemi er að setja fram kenningar um ýmis fyrirbæri, byggðar á athugunum og niðurstöðum tilrauna. Slíkum kenningum er meðal annars ætlað að skipa hinu flókna og fjölbreytilega í tiltölulega fá allsherjarlögmál, sem auðvelda okkur skilning og gera jafnframt kleift að segja fyrir um ýmsa atburði og afleiðingar (til dæmis eldgos, veðurfar).</p>
<p><a href="http://www.verslo.is/home/Raungreinar/lif/index.htm">allt um líffræði<br />
</a><a href="http://www.youtube.com/watch?v=zufaN_aetZI&amp;feature=fvst">ítarlegt myndband um frumur (mjög langt)</a></ul>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/04/29/upprifjanir-fyrir-prof/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Gos Í Eyjafjallajökli</title>
		<link>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/04/20/gos-i-eyjafjallajokli/</link>
		<comments>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/04/20/gos-i-eyjafjallajokli/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 20 Apr 2010 21:04:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>simmisumo</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/?p=42</guid>
		<description><![CDATA[Á miðvikudaginn 14. apríl var gos í Eyjafjalljökli og í kjölfarið hlaup í Markaðsfljót, sem betur fer var búið að rjúfa veginn til að bjarga Markaðsfljótsbrúnna. Stuttu seinna byrjaði öskufall undir Eyjafjöllum og þar sem það er búin að vera norðanátt þá fer askan beint suður til Evrópu og ruflar flugumferð þar. &#8222;we said cash, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Á miðvikudaginn 14. apríl var gos í Eyjafjalljökli og í kjölfarið hlaup í Markaðsfljót, sem betur fer var búið að rjúfa veginn til að bjarga Markaðsfljótsbrúnna. Stuttu seinna byrjaði öskufall undir Eyjafjöllum og þar sem það er búin að vera norðanátt þá fer askan beint suður til Evrópu og ruflar flugumferð þar. &#8222;we said cash, not ash&#8220; &#8211; Bretar <img src='http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/wp-includes/images/smilies/icon_razz.gif' alt=':P' class='wp-smiley' /> . En bændur og fólk almennt eru búið að eiga erfitt með alla þessa ösku einsog sést hér að neðan:</p>
<div id="attachment_43" class="wp-caption alignleft" style="width: 650px"><img class="size-full wp-image-43" src="http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/files/2010/04/528511.jpg" alt="Þetta minnir mann bara á Hryllingsmynd" width="640" height="529" /><p class="wp-caption-text">Þetta minnir mann bara á Hryllingsmynd</p></div>
<p><img class="alignleft size-full wp-image-44" src="http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/files/2010/04/528252.jpg" alt="528252" width="640" height="409" /></p>
<p>Eldgosið núna í Eyjafjalljökli er sprengigos og það gýs nær í eingöngu gosgufum og gjósku.  Þeytigos eru sprengigos sem verða þegar heit kvika kemst í snertingu við vatn. En gosið í Eyjafjalljökli gæti breyst í Hraungos. &#8222;Ekki er öruggt að þarna mun bara renna hraun, því sprengivirkni getur  tekið sig upp aftur&#8220; segir Magnús Tumi Guðmundssonar Jarðeðlisfræðingu. En Sprengigos stafa aðallega af skyndilegri losun reikulla efna, einkum  vatns, úr kvikunni við lágan þrýsting. Hér ar neðan sést hjlóðbylgja skjótast upp gosmökkinn:</p>
<p><img class="alignleft size-full wp-image-47" src="http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/files/2010/04/sprengigos_030403.jpg" alt="sprengigos_030403" width="200" height="328" /></p>
<p><a href="http://mbl.is/mm/frettir/innlent/2010/04/20/eins_og_sparkad_i_flugvelina/?ref=fpmestlesid">Hljóðbylgjur í gosmökkinum</a></p>
<p>Þegar gos er í jökli verða yfirleitt eldingar í mökkinum, það er vegna þess þar er svo mikill raki og rafhleðsla í mekkinum, hleðslan verður til við sampsil á milli vatns og kviku. Eldingarnar innan við skýs eða mökk, farið á milli, eða lent á jörðu annað hvort úr toppi skýs eða neðst úr því.</p>
<p><img class="alignleft size-full wp-image-51" src="http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/files/2010/04/1016278.jpeg" alt="1016278" width="640" height="426" /></p>
<p><img class="alignleft size-full wp-image-52" src="http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/files/2010/04/4532313685_d3e7399f2b.jpg" alt="4532313685_d3e7399f2b" width="500" height="366" /></p>
<p>Flúor er ein af mörgum hættum sem stafa af eldgosi. Flúor er lofttegund, gulgræn að lit, efnafræðilega skyld klóri og joði. Flúor eitrun getur valdið gadds og fætlis í dýrum, gaddur er ofvöxtur í vissum tönnum. Fætlur eru beinmyndanir í fótleggjum og valda helti. Flúor eitrun Í mönnum kemur fyrst fram í blettum á glerungi og í kjölfarið  fylgja skemmdir á tönnum, Önnur áhrif í mönnum eru liðverkir og aukin beinmyndun og áhrif á hjarta  og æðakerfi.</p>
<div id="attachment_56" class="wp-caption alignleft" style="width: 650px"><img class="size-full wp-image-56" src="http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/files/2010/04/528553.jpg" alt="Hér er mynd sem útskýrir eldstöðvar á þessu svæði" width="640" height="275" /><p class="wp-caption-text">Hér er mynd sem útskýrir eldstöðvar á þessu svæði</p></div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/04/20/gos-i-eyjafjallajokli/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>10.hlekkur, Varmi og orka</title>
		<link>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/04/15/10-hlekkur-varmi-og-orka/</link>
		<comments>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/04/15/10-hlekkur-varmi-og-orka/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 14 Apr 2010 23:40:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>simmisumo</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/?p=39</guid>
		<description><![CDATA[Síðastliðinn mánudag var fyrsti tími í náttúrfræði eftir páska, í tímanum byrjuðum við á nýjum hlekk, fengum glósur og gerðum hugtakakort. 10 hlekkur er um varma og orku, orka er skipt í mismunandi form:
•	Hreyfiorka
•	Stöðuorka
•	Efnaorka
•	Rafsegulorka
•	Varmaorka
•	Kjarnorka
SI eining fyrir orku er júl (J). Orka er skilgreind sem hæfni til að framkvæma vinnu. Hreyfiorka sem sttafar af hreyfingu einda [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Síðastliðinn mánudag var fyrsti tími í náttúrfræði eftir páska, í tímanum byrjuðum við á nýjum hlekk, fengum glósur og gerðum hugtakakort. 10 hlekkur er um varma og orku, orka er skipt í mismunandi form:<br />
•	Hreyfiorka<br />
•	Stöðuorka<br />
•	Efnaorka<br />
•	Rafsegulorka<br />
•	Varmaorka<br />
•	Kjarnorka<br />
SI eining fyrir orku er júl (J). Orka er skilgreind sem hæfni til að framkvæma vinnu. Hreyfiorka sem sttafar af hreyfingu einda kallast varmaorka, því meiri hreyfing, því meiri varmi. Varmi er mældur í kaloríum eða hitaeiningum.</p>
<p>Löng myndbönd um varma og orku og fl.</p>
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=jhQEVR_Tsiw">Heat energy pt 1</a></p>
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=9dIbLgsyVfs&amp;feature=related">Heat energy pt 2</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/04/15/10-hlekkur-varmi-og-orka/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Námsferð síðast liðinn fimmtudag</title>
		<link>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/03/15/namsfer%c3%b0-si%c3%b0ast-li%c3%b0inn-fimmtudag/</link>
		<comments>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/03/15/namsfer%c3%b0-si%c3%b0ast-li%c3%b0inn-fimmtudag/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 15 Mar 2010 18:31:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>simmisumo</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/?p=36</guid>
		<description><![CDATA[Núna síðasta fimmtudaum við (10.bekkur) í námsferð. Við byrjuðum á því að fara til Árnesar og hitta Gunnar Örn Marteinsson, og hann fræddi okkur um Þjórsá, þjórsjádalinn, virkjanir og svaraði spurningum okkar. Eftir að hann svaraði öllum spurningum þá héldum við til Skaftholts, Þar eru 8 þroskaheftir einstaklingar búsettir og vinna en Skaftholt er með [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Núna síðasta fimmtudaum við (10.bekkur) í námsferð. Við byrjuðum á því að fara til Árnesar og hitta Gunnar Örn Marteinsson, og hann fræddi okkur um Þjórsá, þjórsjádalinn, virkjanir og svaraði spurningum okkar. Eftir að hann svaraði öllum spurningum þá héldum við til Skaftholts, Þar eru 8 þroskaheftir einstaklingar búsettir og vinna en Skaftholt er með lífrænan búskap og allt sem þau nota er lífrænt. En þau eru líka með ostagerð og selja í tveim búðum, þau svöruðu svo öllum spurningum sem við spurðum. Eftir að allar spurningar hefðu verið svaraðar fórum við Stóra-Núpi og fengum okkur pylsur, fórum í leiki og skoðuðum kirkjuna þar. Svo var farið til Þjórsádalsskóg en ég fór ekki þangað, stuttu seinna fórum við til þjóðveldisbæinn, þar var okkur frætt um Gauk á stöng og spilað nokkra leiki. Næsta stoppustöð var Búrfellsvirkjun en Daði tók á móti okkur þar og svaraði spurningum og sýndi okkur virkjunina. Eftir skoðunarferðina bauð Landsvirkjun okkur  kex og kökur. Svo fór Daði með okkur til Sultartanga virkjun og leyfði okkur að skoða hana en eftir að hafa skoðað hana þá fóru krakkarnir til Hólaskóg en ég fór heim.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/03/15/namsfer%c3%b0-si%c3%b0ast-li%c3%b0inn-fimmtudag/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>03.08.10</title>
		<link>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/03/08/03-08-10/</link>
		<comments>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/03/08/03-08-10/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 08 Mar 2010 17:58:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>simmisumo</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/?p=33</guid>
		<description><![CDATA[Í tímunum síðasta fimmtudag vorum við í þessu hópverkefni og minn hópur er að fjalla um virkjanir. Núna í dag fórum við mikið yfir rafsegulsvið, virkjanir og fleira. Núna á fimmtudaginn munum við fara smá leiðangur að skoða virkjanir í þjórsá og gistum í hólaskóg.

Rafmagn er orð yfir eitthvers konar fyrirbæri sem tengist rafhleðslum og [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Í tímunum síðasta fimmtudag vorum við í þessu hópverkefni og minn hópur er að fjalla um virkjanir. Núna í dag fórum við mikið yfir rafsegulsvið, virkjanir og fleira. Núna á fimmtudaginn munum við fara smá leiðangur að skoða virkjanir í þjórsá og gistum í hólaskóg.<br />
<img src="http://i45.tinypic.com/2ymhi6f.jpg" alt="Búðarhálsvirkjun" /><br />
Rafmagn er orð yfir eitthvers konar fyrirbæri sem tengist rafhleðslum og hreyfingu þeirra. Einn grundvallareinkenni þess efnis er rafhleðslan og fylgir til dæmis langflestum tegundum öreindum og kvarka.<br />
<img src="http://www.juniorcitizen.org.uk/kids/electricalsafety/electricity.gif" alt="Hvert fer rafmagnið?" /><br />
<img src="http://www.cityofbardstown.org/Images/sso/electricity.jpg" alt="Rafmagn" /></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/03/08/03-08-10/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Stöðurafmagn</title>
		<link>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/02/24/sto%c3%b0urafmagn/</link>
		<comments>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/02/24/sto%c3%b0urafmagn/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 24 Feb 2010 17:05:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>simmisumo</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/?p=31</guid>
		<description><![CDATA[Í dag kom til okkar hún Hildur Lilja með má verkefni og hún mun vera með okkur í eitthverju þema verkefni til páska. En hún kom með blöðrur sem við áttum að blása upp og svo nudda upp við hárið okkar og þannig búa til stöðurafmagn. Þetta gekk illa hjá mér þar sem ég er [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Í dag kom til okkar hún Hildur Lilja með má verkefni og hún mun vera með okkur í eitthverju þema verkefni til páska. En hún kom með blöðrur sem við áttum að blása upp og svo nudda upp við hárið okkar og þannig búa til stöðurafmagn. Þetta gekk illa hjá mér þar sem ég er snoðaður einsog er. Hún útskyrði samt fyrir okkur hvernig stöðurafmagn virkar og gaf okkur heimavinnu -.-, við eigum s.s. að teikna upp rafmagnstöfluna okkar og skrifa niður hvaða rafmagnstæki við notum á einum degi.</p>
<p><a href="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1f/Static_on_the_playground_%2848616367%29.jpg">Stöðurafmagn</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/02/24/sto%c3%b0urafmagn/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Bylgjur ~ !</title>
		<link>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/02/04/bylgjur/</link>
		<comments>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/02/04/bylgjur/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 04 Feb 2010 18:58:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>simmisumo</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/?p=27</guid>
		<description><![CDATA[Það er eins gott að maður bloggi núna! Svo maður þurfi ekki að gera ritgerð.
En núna erum við búin að vera fjalla mikið um bylgjur og tókum meiri segja eitt próf í því og það gekk vel. Á mánudaginn vorum við byrjuð í hlekk 7 og gerðum hugtaka kort. Við erum búin að læra mikið [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Það er eins gott að maður bloggi núna! Svo maður þurfi ekki að gera ritgerð.</p>
<p>En núna erum við búin að vera fjalla mikið um bylgjur og tókum meiri segja eitt próf í því og það gekk vel. Á mánudaginn vorum við byrjuð í hlekk 7 og gerðum hugtaka kort. Við erum búin að læra mikið um bylgjur og hvernig þær ferðast.</p>
<p>Bylgja er röskun á jafnvægis stöðu, bylgjur ferðast með því að þjappast saman og þynnast. Það eru margar tegundir af bylgjum t.d. hljóðbylgjur, ljósbylgjur, vatnsbylgjur, rafsegulbylgjur og fleiri.</p>
<p><img class="alignleft size-full wp-image-28" src="http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/files/2010/02/bylgjur.gif" alt="bylgjur" width="440" height="278" /></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/02/04/bylgjur/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Hlekkur 7</title>
		<link>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/01/27/hlekkur-7/</link>
		<comments>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/01/27/hlekkur-7/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 27 Jan 2010 13:43:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>simmisumo</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/?p=25</guid>
		<description><![CDATA[Já, þá er kominn hlekkur 7 og í síðasta tíma var tilraun en því miður missti ég haf henni og get þá ekki gert skýrslu um tilraunina. En í tölvutímanum gerði ég nokkur verkefni um hraða, hljóð og varma, ég fór líka í gegnum nokkra vísindavefi og eitt magnað myndband þar sem maður sér þotu [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Já, þá er kominn hlekkur 7 og í síðasta tíma var tilraun en því miður missti ég haf henni og get þá ekki gert skýrslu um tilraunina. En í tölvutímanum gerði ég nokkur verkefni um hraða, hljóð og varma, ég fór líka í gegnum nokkra vísindavefi og eitt magnað myndband þar sem maður sér þotu rjúfa hljóðmúrinn. Takk fyrir mig <img src='http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> </p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/01/27/hlekkur-7/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>18/01/10</title>
		<link>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/01/18/180110/</link>
		<comments>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/01/18/180110/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 18 Jan 2010 20:43:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>simmisumo</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/?p=23</guid>
		<description><![CDATA[Jæja, þá eru kennaranir komnir frá London og þar á meðal Gyða, og við fengum að sjá myndir úr ferðinn sem var gaman. En á meðan Gyða var ekki þá horfðum við á heimildarmynd með David Attenborough (sem ég kom með  ) um all kyns dýr og erfiði þeirra í miðvikudagstímanum, í tvöföldum tíma [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Jæja, þá eru kennaranir komnir frá London og þar á meðal Gyða, og við fengum að sjá myndir úr ferðinn sem var gaman. En á meðan Gyða var ekki þá horfðum við á heimildarmynd með David Attenborough (sem ég kom með <img src='http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> ) um all kyns dýr og erfiði þeirra í miðvikudagstímanum, í tvöföldum tíma á fimmtudaginn þá vorum við í tími, hreyfing og lengd.</p>
<p>Hér er eitt skemmtilegt myndband sem ég rakst á um daginn:</p>
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=aM-W9qvMI8g">Lion Whisperer</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nemendur.fludaskoli.is/simmisumo/2010/01/18/180110/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

